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今回はR6年度宮古商工高校　教職員　働き方アクションプラン～ワーク・ライフ・バランスの推進～を紹介します。

１現状

・本校教職員の昨年度の勤務時間外状況
　　月平均時間数は31・9時間、
　　100時間を超えた教職員はゼロ、
　　80時間を超えた教職員は延べ13人（月あたり１・１人）。
　　いずれの教職員も部活動の大会・遠征など休日業務
　　校舎制による業務の調整等が主要因である。

・専門高校の特性上、進路指導や資格取得・検定合格指導などの業務は
専門教科の限られた教職員に偏る傾向が強い。
これらの業務の平準化は困難な状況にある。

２目指す姿

【管理職】
・率先垂範を基本とし、自ら業務軽減と定時退庁を実践し、声かけも行う。
・常に教職員の業務量や負担感を把握し、小まめに業務の平準化と面談を実施する。
・学校全体の業務量軽減やICTを活用した業務の効率化を推進する。
・部活動指導員、外部コーチ委嘱の推進。

【教職員】
・自己の業務の優先順位を把握して、ICTの有効活用も含め、効率的に業務に取り組む。
・生徒と充分な対話が成立しており、部活動に関しても協働の視点を大切にしている。
・教職員が家族のための時間や自由時間を確保できている、いわゆる＠ワーク・ライフ・バランス」を意識する。

３取組内容

（１）教職員の負担軽減
　・各部が部活動休養日を実施し負担軽減に努めます。
　・休日の練習や遠征等では、複数の顧問同士が交代で担当し、
　　安定した休日確保を行います。
　・月１回以上、年次休暇等を取得できるよう、
　　業務内容の調整を行います。
　・専門領域にとらわれない横断的な進路指導や資格取得・検定合格指導が　　　　　　　　　
　　実施できるよう、指導方法の工夫や担当業務の見直しを図ります。

（2）教職員の健康確保等
　　・定期健康診断、勤務時間外状況等の客観的データに基づき、
　　　管理職は教職員への門断を適宜実施していきます。
　　・「働きやすい職場」を目指して物理的な環境改善に全教職員
　　　で取り組み、授業や授業準備に集中できている。
　　・教職員が家族のための時間や自由時間を確保できている、いわゆる「ワーク・ライフ・バランス」を意識することで、健康でいきいきとやりがいを持って生徒に向きあう。

４目標

・勤務時間外状況において、月80時間超過の教職員をゼロにする。
・（週休日の部活動時間を含む）月45時間超過、年360時間超過の教職員をそれぞれ20.0％、50.0％以下とする。
（R5実績：それぞれ22.4％、55.2％）
・月1回以上の年次休暇等を取得する教職員95％の実施（全教職員）
・部活動ガイドラインに基づく部活動休養日100％の実施（管理職の点検）